MT 2024

Se ha realizado un estudio sobre los distintos factores que contribuyen al ausentismo a nivel universitario, como la percepción académica, la actituda ante el profesorado y el estrés. Este estudio remarca el aumento del ausentismo en universidades nacionales, especialmente tras de Cobid, como un reto significante. Este estudio pretende cuantificar los niveles de ausentismo e identificar sus causas, particularmente en grupos amplios de estudiantes universitarios. Los resultados indican insatisfacción entre los estudiantes con las lecciones presenciales, percibidas como excesivamente teóricas y de poca releváncia práctica. También se comparan los resultados con otros programas de ingeniería. Los resultados obtenidos son importantes para mejorar la experiéncia educacional en la FNB-UPC y potencialmente otros METI.

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Ver - Artículo - Cuantificando e identificando las causas del ausentismo en estudios marítimos: Caso de estudio de la Facultad de Náutica de Barcelona.